Estadísticas del Básquetbol

El Estadígrafo de Baloncesto:
Conclusión del Caso de Estudio de Estadísticas del Baloncesto de Febrero

" ... A1 realiza un intento de tiro libre y el lanzamiento golpea en el aro y bota sobre el mismo. A2 se eleva y hunde el balón mientras éste aún está sobre o por encima el aro ...
Y cuál es la regla del registro estadístico en el caso en el que A2 convierte la canasta después que el balón ha botado hacia un costado y es obvio que tiro de A1’ no será exitoso....

Cuál es el registro de las estadísticas conforme al Sistema eBA de Análisis de las Estadísticas del Baloncesto en cada una de las situaciones dadas, incluyendo el tipo de registro ( forzada, no forzada, neutral, etc...) ... ? "

Fotografía de Countdown2Lebron

Fundamentos del Sistema eBA de Estadísticas=
No registrarle a un jugador un lanzamiento desde la línea de tiros libres influenciado por una acción ilegal de él mismo, o cualquiera de sus compañeros u oponentes a menos que el lanzamiento resulte en un TLc.

Interpretación de la Regla:
- en el primer caso, desde el momento en que un tiro libre no finaliza hasta que se establezca con certeza que el tiro no será exitoso, hubo una interferencia ilegal sobre el lanzamiento de A1.
- en el segundo caso, desde el momento en que se tiene la certeza de que obviamente el tiro de A1 ha sido errado el juego continúa.

Registro eBA de las Estadísticas del Baloncesto:
- en el primer caso, una interferencia ilegal sobre el lanzamiento de A1. No registrarle a A1 un TLi . No registrarle a A2 con un Ti. No acreditarle a A2 un rebote ofensivo, pero cargar a A2 con un balón perdido NO FORZADO.
- en el segundo caso, registrarle a A1 un TL errado. Acreditar a A2 con un rebote ofensivo, un Ti y un Tc.

Este caso fue presentado, como todos los días 10 de cada mes, el 10 de Febrero, 2010 en el Portal eBA: fueron recibidas 521 respuestas, y 34 correctas en su totalidad, incluyendo todas las opciones, registros y calificaciones.

Se pueden encontrar más casos de estudio del eBA Basketball Statistics Analysis System en la Enciclopedia eBA del Baloncesto > Casos de Estudio.

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Cuestiones de Registro de las Estadísticas del Baloncesto:
Lanzamiento Convertido para el Equipo Oponente - Regla & Estadísticas

"... Qué ocurre cuando un lanzamiento de campo es accidentalmente convertido para el equipo oponente, después de haber sido tocada por un jugador defensor ? Cómo se arbitra esta jugada y cómo se registra en las estadísticas ? ..."

Fotografía: Inside the Games

Caso 1. - El toque del jugador defensor fue un intento de bloquear el lanzamiento y no alteró apreciablemente el vuelo del balón: entonces ese toque debe ser ignorado.

Registro eBA de las Estadísticas del Baloncesto=
Si el jugador atacante que lanzó el balón es acreditado con una canasta, no puede ser concedido un bloqueo ni un lanzamiento alterado.

Caso 2. - El toque del equipo en defensa siguió a un lanzamiento obviamente errado y el equipo defensor no ganó el control del balón:

Registro eBA de las Estadísticas del Baloncesto=
Un Ti y un TC es acreditado al capitán del equipo atacante.

Vea en nuestro foro y en estos blogs todos los tópicos de 'lanzamientos de campo' y la exposición "Registro Estadístico de los Lanzamientos de Campo en Baloncesto" en eBA EN LINEA".

Todos los términos en este tópico están ampliamente explicados en la Enciclopedia Global del Baloncesto. y en eBA EN-LINEA.

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Fórmulas y Métodos de las Estadísticas del Baloncesto:
Terminología de las Estadísticas ~ La Desviación Estándar

La desviación estándar (o desviación típica) es una medida de dispersión para variables de razón (ratio o cociente) y de intervalo, de gran utilidad en la estadística descriptiva. Es una medida (cuadrática) que informa de la media de distancias que tienen los datos respecto de su media aritmética, expresada en las mismas unidades que la variable.

Para conocer con detalle un conjunto de datos, no basta con conocer las medidas de tendencia central, sino que necesitamos conocer también la desviación que representan los datos en su distribución respecto de la media aritmética de dicha distribución, con objeto de tener una visión de los mismos más acorde con la realidad a la hora de describirlos e interpretarlos para la toma de decisiones.

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Reflexiones Estadísticas del Domingo:
Sobre las Estadísticas del Plus / minus en Baloncesto

"......Con referencia a esta temática: me gustan las estadísticas plus-minus - cómo el equipo se desenvuelve con el jugador A en el campo, comparado a cuál es la performance sin él - pero tal como en otros artículos se puede también decir, que esta evaluación puede ser problemática.

Un mayor número es eficiencia: puede haber mucho "ruido" --- variabilidad estocástica --- en la estadística. Afortunadamente ( desde el punto de vista de la estadística plus minus ) el baloncesto tiene altos resultados y una larga temporada, entonces la variabilidad estocástica es un problema menor de lo que significaría en, digamos, béisbol o hockey.

Pero aún así, realmente se quiere/necesita ajustar a la calidad de los otros jugadores en el campo ( en ambos equipos ). Sería también recomendable que se adapte a la situación del juego: en una victoria o derrota por mucha diferencia, muy poco o nada se aprende de la performance en "garbage time," por ejemplo.

Por supuesto, algunos de los mismos problemas se presentan con cualquier tipo de análisis, sea el plus-minus o no. No importa como se realice al análisis, siempre habrá algo que se deba ajustar y agregar al mismo. Como queda dicho, me gusta esta forma de análisis: el plus minus. ......."

Extracto seleccionado de los debates en la Chat de la Clínica Anual del Sistema eBA sobre esta temática "Estadísticas del Plus / Minus".

Esta temática está resumida en el 'Sistema eBA de Análisis de las Estadísticas del Baloncesto' en la Enciclopedia eBA > Los Artículos

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Mejor Vídeo Clip 2010 ~ Candidatos eBA 2010

' BYU Athletic '

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Recortes de Prensa de los Viernes:
Diferencias de los Indicadores de Rendimiento
en Baloncesto Femenino entre Ganadores y Perdedores
en Función de jugar como Local o Visitante

De Revista de Psicología del Deporte
Por Miguel Ángel Gómez Ruano, Alberto Lorenzo Calvo, Enrique Ortega Toro y Aurelio Olmedilla Zafra
Descargar el original aquí: ' Diferencias de los Indicadores de Rendimiento en Baloncesto Femenino entre Ganadores y Perdedores
en Función de jugar como Local o Visitante '

"... Uno de los aspectos más importantes en el análisis de las estadísticas, surge en el estudio de las victorias y las derrotas de los equipos en función de la situación en la que juegan (local o visitante).

Esta área de investigaciónse denomina “home advantage effect”, y hace referencia a que los equipos obtienen más del 50% de las victorias en su campo cuando se juega en un sistema de competición de ida y vuelta contra todos los equipos. Particularmente, en baloncesto masculino dicho porcentaje se sitúa cerca del 64%, mientras que en baloncesto femenino se sitúa en torno al 70% ..."

"... Estos factores están influyendo en determinados estados psicológicos y conductuales que repercuten en los jugadores.

Un ambiente hostil del público combinado con la problemática de los viajes y desplazamientos, además de una falta de conocimiento del terreno de juego influye en los estados de ánimo precompetitivos de los jugadores visitantes, obteniendo puntuaciones muy altas en:

a) las dimensiones de cólera y confusión, y perjudicando el rendimiento;
b) en la ansiedad, aunque con resultados contradictorios; y
c) en el grado de concentración, lo que repercute directamente en el rendimiento deportivo de los jugadores, afectando a la concentración
necesaria para la ejecución en los tiros libres, a los puntos anotados y a la ratio victorias – derrotas ..."

"... La importancia de las estadísticas de juego a la hora de discriminar los equipos ganadores y perdedores, permite entender en los equipos ganadores, bien en casa o fuera, la importancia de los rebotes defensivos y los lanzamientos de 2 puntos anotados a la hora de obtener la victoria, añadiendo las asistencias y los robos de balón cuando ganan en casa (asociados a mayores niveles de agresividad defensiva, concentración y motivación) y los lanzamientos de 3 puntos fallados y los tiros libres anotados cuando ganan fuera. ..."

Leer otros artículos en... Revista de Psicología del Deporte

Para leer los 'Recortes de Prensa' de hoy en Inglés, pulse arriba en la pestaña 'English' o pulse aquí: ' Economics is Not a Science, Nor is Basketball Statistical Analysis ' by David Friedman.

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Conceptos de Análisis de las Estadísticas del Baloncesto:
Fórmulas Estadísticas del Baloncesto ~ El Rating Prouty

El Prouty Rating es un método de evaluar jugadores creado por Jon Scott, basado en promediar cuatro áreas: Eficiencia Ofensiva, Ofensiva Total, Posesiones Obtenidas y Valuación de Victorias.

La Fórmula:
El Rating Prouty es calculado así

[ {Puntos / (Lanzam. de Campo Intentados * 2 + Tiros Libres Intentados) } +
{ (Puntos + Asistencias * 2 - Pérdidas de Balón) / Minutos} +
{ (Rebotes + Balones Robados + (Bloqueos / 2) - Faltas Personales ) / Min.} +
{ (Minutos / ( TOTAL MINUTOS EQUIPO / 5) } * Team Winning Pct} ] / 4

Leer Más en CLINICAS eBA EN-LINEA, buscar "fórmulas estadísticas" en este blog y consultar el 'Sistema eBA de Análisis de las Estadísticas del Baloncesto'

Esta temática está resumida en el 'Sistema eBA de Análisis de las Estadísticas del Baloncesto' en la Enciclopedia eBA > Sistema eBA.

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NBA 2010: Jugadas Destacadas de los Partidos NBA de la 20ª Semana

El Mejor Show del Mundo!
Jugadas Destacadas de la NBA de la 20ª Semana ~ Temporada 2010 !

tags:  baloncesto  ~  básquetbol   ~  vídeos de partidos  ~  NBA 2010
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Cuestiones de Registro de las Estadísticas del Baloncesto:
Excesivo Balanceo de los Codos en Baloncesto - Regla & Estadísticas

"... Un equipo está arriba por 3 puntos con el control del balón sobre el final del 4to. cuarto, haciendo correr el reloj esperando la falta defensiva para parar el reloj.
Un jugador con el balón, y un defensor de cerca lo empuja suavemente y el dribleador, tratando de proteger el balón, balancea sus codos no en una forma agresiva sino defensiva.
El juez hace sonar su silbato y no pena falta personal sino pérdida de balón contra el dribleador por "excesivo balanceo de los codos".
Una Pérdida de Balón por "balanceo de los codos" es una regla real o un error del juez ? Forzada o no forzada ? Registro de las estadísticas ? ..."

Fotografía: Lenny Ignelzi from Daily Herald

Contenido de la Regla: "Un jugador no balanceará excesivamente sus brazos o codos aún no haciendo contacto con el oponente." La penalidad de la regla fue cambiada a violación en lugar de falta técnica para inducir a que sea penada más frecuentemente.

Interpretación de la Regla: Saque de banda para los oponentes.

Registro Estadístico eBA: Pérdida de Balón Forzada ( por la marcación agresiva del oponente )

Vea en nuestro foro y en estos blogs todos los tópicos de 'balones perdidos forzados' y la exposición "Registro Estadístico de los Balones Perdidos en Baloncesto" en eBA EN LINEA".

Todos los términos en este tópico están ampliamente explicados en la Enciclopedia Global del Baloncesto. y en eBA EN-LINEA.

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Portada de Marzo 2010 ~ Caras Hermosas del Baloncesto:
Cuando el Baloncesto se encuentra con el Arte de Ohad Redlich !

Fotografía: Galería de Ohad Redlich

Nuestras Caras Hermosas del Baloncesto en la Portada de Marzo 2010
de la excelente Galería de Fotografías de Ohad Redlich
"Cuando el Baloncesto se enuentra con el Arte de Ohad Redlich !"

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Más Vendido Febrero 2010 en Tienda eBA:

Cómo se enseñan los deportes
Por Christian Target y Jacques Cathelineau

Se puede aprender a enseñar correctamente un deporte o una habilidad física, pero ¿cómo?, ¿qué método se debe seguir?, ¿qué medios conviene utilizar para ello?, ¿qué condiciones se deben poner en marcha para lograr el éxito pedagógico y la mejora profesional?

Esta obra responde a todas estas cuestiones en términos claros y directos.

Fruto de una larga experiencia en el campo de la formación de técnicos deportivos, la metodología aquí presentada ha sido experimentada por cerca de 300 profesores formadores de técnicos deportivos durante los últimos años. Estos formadores han preparado, a su vez, a más de 3.000 técnicos con el mismo éxito.

Destinado a todos los técnicos deportivos en formación, así como a los profesores y a los entrenadores preocupados por mejorar su pedagogía, este libro permitirá a cada uno conseguir las habilidades propias de un profesor experimentado, sintiendo cada vez más satisfacción en el ejercicio de esta actividad apasionante: enseñar a los demás, mejorando uno mismo.

 • Autores: Christian Target y Jacques Cathelineau
 • Encuadernación: Tapa blanda
 • Nro. de Páginas: 239 ~ Profusamente ilustradas
 • Editorial: INDE Publicaciones
 • Plaza de edición: Barcelona, España
 • Año de edición: 2002
 • Lenguaje: Español

... más    info !

Nuestro BEST SELLER en Febrero 2010 en Inglés fue:
Hard Work:
My Life On and Off the Court
By Roy Williams and Tim Crothers
with foreword by John Grisham

Para leer la revisión completa y ver los 3 vídeos sobre Roy Williams pulse aquí para ir al 'eBA Portal' en Inglés

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Reflexiones Estadísticas del Domingo para el Estadígrafo de Baloncesto:
Sobre las Estadísticas Individuales Minusvaluadas o Sobrevaluadas

Están las estadísticas de buenos jugadores jugando en malos equipos minusvaluadas en su formato en bruto ?
Están las estadísticas de malos jugadores jugando en buenos equipos sobrevaluadas en su formato en bruto ?

Algunas reflexiones para iniciar la discusión:

1) Muchos equipos sin sus jugadores estrellas verán reducidos sus promedios que cuando ellos juegan y probablemente aún más bajo que el promedio de liga cuando los mejores jugadores están aun incluidos, entonces una ajuste debe ser realizado en el análisis de equipo cuando los mejores jugadores no juegan.

2) Existe una influencia del equipo en el Porcentaje de Lanzamiento de un jugador y el Sistema eBA de Análisis de las Estadísticas del Baloncesto realiza ajustes tanto en el resultado como en el análisis del restado. Pero nuestro Sistema tiene siempre en cuenta que el jugador es el único responsable de los lanzamientos que el toma

3) Un jugador en un equipo malo puede tomar más lanzamientos difíciles y menos fáciles y vice versa en un equipo bueno, entonces el Sistema eBA de Análisis de las Estadísticas del Baloncesto toma todos estos lanzamientos por separado y analiza la precisión del lanzamiento remanente.

4) Eficiencia relacionada con estadísticas podrían incrementarse en un buen equipo cuando la defensa necesita expandirse y defenderse de muchas y variadas amenazas. Sin embargo, desde otro punto de vista, el porcentaje de toques puede disminuir. Cuando se está rodeado de mejores jugadores, un jugador puede obtener un número menor de toques del balón que si el fuera el único talento en un equipo malo.

5) Y finalmente, buenos compañeros entre los buenos jugadores obtendrán aún mayor crédito, malos compañeros en el campo no obtendrán tantos puntos bonus y se verán inferiores en las evaluaciones individuales debido a su mal impacto en el lanzamiento de sus otros compañeros.

( Extractos de mi exposición en la Clínica eBA de Registro de las Estadísticas:
"Estadísticas y Estadísgrafos del Baloncesto" ).

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Mejor Vídeo Clip 2010 ~ Candidatos eBA 2010

' Mid-Suburban League Championship '

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Recortes de Prensa de los Viernes:
Evaluación del jugador en los partidos de baloncesto

De Revista Digital EF y Deportes
Por Manuel António Janeira, Eurico Brandão y Jaime Sampaio
Descargar el original aquí: ' Evaluación del jugador en los partidos de baloncesto '

"... La primera cuestión que se nos ofrece discutir es la definición del MVP. Tenemos claro que es el jugador que más contribuye para la prestación del equipo y en este sentido la evaluación de los jugadores deberá incluir datos relativos a está misma prestación colectiva. ..."

"... las metodologías de análisis empleadas en los estudios más actuales tornan clara la necesidad de reformular el concepto de posesión de balón y de normalizar todas las estadísticas a 100 posesiones, como medio de neutralizar la contaminación impuesta a las estadísticas por el ritmo del partido ..."

"... parece claro que la evaluación del jugador en los partidos deberá ser centralizada mayoritariamente en los tiros, rebotes y faltas, normalizados a 100 posesiones de balón ..."

"... La evaluación de los rebotes defensivos y ofensivos se hace igualmente a partir de una idea de eficacia. En este sentido, se calcula el porcentaje de rebotes defensivos (o ofensivos) de un equipo en función del número total de rebotes que se han producido en una canasta ..."

"... Desde el punto de vista del análisis de las estadísticas de los partidos, las diferencias entre bases, aleros y pivots refutan la posibilidad de identificar un MVP (jugador más valioso) con alguna validez científica. En el Fútbol, esto es aun más evidente: ¿Cuál es el mejor jugador Luís Figo ó Iker Casillas ? Naturalmente que no se pueden comparar. ..."

"... En los tiempos actuales las tomadas de decisión de los entrenadores son cada vez más difíciles de realizar. Al más alto nivel, la presión de los media, del público, ... es enorme y pueden afectar el juzgamiento de los entrenadores al instante de tomar decisiones que, por su inmediatez, tienen que ser casi siempre subjetivas.

La utilización consistente de un sistema de evaluación de los jugadores (y de los equipos) con más validez no va a ser ninguna fórmula mágica para resolver los problemas de los equipos, pero creemos que es un paso decisivo para aportar algo más de objetividad a todas las decisiones. ..."

Leer otros artículos en... Revista Digital EF y Deportes

Para leer los 'Recortes de Prensa' de hoy en Inglés, pulse arriba en la pestaña 'English' o pulse aquí: ' Statistics and the Human Element ' por Jon Nichols .

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Conceptos de Análisis de las Estadísticas del Baloncesto:
Sobre los Puntos Creados y la Contribución del Jugador

Qué valor asignar a una asistencia ? Como en los problemas con los rebotes y los balones bloqueados, las fórmulas estándar tratan arbitrariamente de asignar un valor a las asistencias que podría dar crédito al 'asistente' y simultáneamente tomar esa misma cantidad de crédito del 'asistido'. Las asistencias, sin embargo, a diferencia de los rebotes y los balones bloqueados, tienen una definida asociación con las posesiones convertidas: no hay asistencias sin puntos creados.

Fotografía: Day Life

Cuando la pérdida de balón ocurre o cuando es forzada durante una situación de cortina SOBRE EL BALON, es decir que existe una directa influencia de la acción de un oponente: el Sistema eBA de Análisis de las Estadísticas del Baloncesto refiere a esta como perdida de balón FORZADA. Cuando la pérdida de balón ocurre SIN influencia o interferencia del oponente: un mal pase que UNO MISMO lanza afuera, nosotros llamamos a esto una perdida de balón NO FORZADA.

Un porcentaje de campo individual debería ser una forma de no solo valuar la eficiencia ofensiva de los jugadores, sino también para calcular los puntos creados por cada jugador.

"Porcentaje de campo individual"= posesiones convertidas de un jugador divididas por su total de posesiones.

"Posesiones Convertidas de un Jugador"=
conversiones de campo que no fueron asistidas
+ un cierto porcentaje de las conversiones de campo que fueron asistidas
+ un cierto porcentaje de sus asistencias
+ sus tiros libres convertidos que representen una posesión de equipo.

"Total de Posesiones de un Jugador"=
todas sus Posesiones convertidas
+ lanzamiento de campo errados
+ tiros libres que no fueron reboteados por su equipo
+ su pérdidas de balón.

La cuestión para continuar este tópico reside en el valor de aquel "cierto porcentaje" en cada campo.

Leer Más en CLINICAS eBA EN-LINEA, buscar "posesiones en baloncesto" en este blog y consultar el 'Sistema eBA de Análisis de las Estadísticas del Baloncesto'

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NBA 2010: Jugadas Destacadas de los Partidos NBA de la 19ª Semana

El Mejor Show del Mundo!
Jugadas Destacadas de la NBA de la 19ª Semana ~ Temporada 2010 !

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Cuestiones de Registro de las Estadísticas del Baloncesto:
Sobre el Porcentaje de Puntos del Banco en Baloncesto - Valor & Análisis

"... Cómo medir la influencia sobre el 'Porcentaje de los Puntos del Banco', en el caso de un jugador del quinteto el cual en algunos partidos, por razones de lesión o decisión del entrenador, entra al juego desde el banco y juega aproximadamente sus minutos de promedio ? ..."

Fotografía: Doug Lemoine.com

Una relevante contribución del Sistema eBA es la de tomar en cuenta los puntos contribuidos por el banco de nuestro equipo Y de los oponentes no sólo como una estadística de cantidad, sino como una parte central del análisis de un partido de baloncesto.

Se puede ver el análisis y la discusión de la Estadística del Porcentaje de los Puntos del Banco en el área del Sistema eBA de Análisis Creativo de las Estadísticas del Baloncesto, que comprende, entre otros, los siguientes aspectos:

Puntos Convertidos por el Banco= total por partido, por cuarto, por cada cuarto por separado, últimos 5 minutos del partido, porcentajes de lanzamiento, cantidad de cambios por partido, etc. tanto de nuestro equipo como de los equipos oponentes durante la temporada.

Comentario: La Estadística de Puntos Convertidos por el Banco es más importante en el nivel del college. La mayoría de los jugadores que van a la NBA pueden convertir 20 puntos en un partido por lo menos una vez en la temporada. Sin embargo, muchos de los equipos ganadores del college se ven expuestos en la NCAA por la falta de profundidad de sus bancos.

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Revisión de DVDs de Baloncesto:

Steve Nash MVP Basketball:
Los Fundamentos del Baloncesto
Por Steve Nash

1 Set de 2 Discos ~ 2 Horas de Duración ~
Estudio: Varsity Films

DISCO 1: Fundamentos Individuales. Steve Nash, MVP de la NBA en 2005, enseña los fundamentos del baloncesto en su programa paso-a-paso diseñado para dar a cada jugador de baloncesto un marco competitivo en el campo de juego. Usted aprenderá directamente de Steve los secretos de entrenamiento necesarios para ser un jugador de baloncesto completo. Este vídeo didáctico incluye los ejercicios que Steve utiliza personalmente para ser una gran lanzador, pasador, controlador del balón, defensor y el mejor alero actualmente en juego.

DISCO 2: Juego de Equipo y Organización de la Práctica. Steve Nash ha diseñado un programa didáctico completo centrado en el juego de equipo y la organización de la practica. Su presentación única enseña a cada padre-entrenador docenas de comprobados ejercicios que han sido utilizados durante su carrera. También incluye como una bonificación una Guía del MVP de Baloncesto imprimible que lo ayudará en sus ejercitaciones y prácticas.

"...Este DVD es el mejor DVD didáctico de baloncesto actualmente en el mercado. El disco uno cubre los fundamentos más básicos desde manejo del balón, lanzamiento, pase y defensa. Este DVD ha mejorado mi juego drásticamente.

Me ha ayudado en mi lanzamiento, especialmente en la liberación del balón, él ofrece secretos para ayudar en el toque suave del balón en el momento de lanzamiento que lo ha hecho tan exitoso.
El comparte sus ejercicios más personales consistentes en drible cruzado, vueltas. drible por la espalda, y entre la piernas.

Mientras Steve trabaja principalmente con los chicos, entre los 8 y los 13 años de edad, este DVD ayudará a cualquiera en su juego. Este DVD es muy profesional con el uso de ciertas ángulos de cámara cuando los ejercicios están siendo demostrados.

El disco dos esta más enfocado al juego en equipo y la organización de la práctica, Steve, demuestra loa ejercicios de ataque rápido, paradas defensivas, ataque, y mucho más. Esto podría ser muy útil para cualquier joven aspirante a entrenador.
Se puede insertar este disco en el drive DVD-ROM de tu computadora y descargar una guía completa de juego en equipo y organización de la práctica.

En resumen yo recomiendo este DVD a todo aspirante a jugador y / o entrenador de baloncesto. ..."
Revisión de R. Schuster

tags: baloncesto ~ fundamentos del baloncesto ~ Steve Nash ~ DVD baloncesto

Reflexiones Estadísticas del Domingo para el Estadígrafo de Baloncesto:
Sobre el Modificador de los Tiros libres en Baloncesto

Una fórmula clásica de cálculo de las posesiones es:

Posesiones= Lanzamiento de Campo Intentados – Rebotes Ofensivos + Pérdidas de Balón + 0.4*Tiros Libres Intentados

En esos sistemas de estadísticas tradicionales, debido a que dos tiros libres no siempre representan una posesión (por ejemplo, en algunas situaciones 1 o 3 tiros libres pueden ser lanzados), emplean el multiplicador de 0,44 ( a veces emplean también 0,5 ) por los tiros libres intentados, lo cual no siempre es exacto.

Fotografía: Streetball.com

Modificador de los Tiros libres: Analistas de baloncesto expresan sus estadísticas en términos de posesiones, por lo tanto ellos deben hacer un ajuste por el hecho de que no siempre dos tiros libres constituyen una posesión. Jugadas de tres-puntos, faltas de tres tiros libres, y faltas técnicas todas incrementan el número de tiros libres por posesión. En consecuencia, esos analistas necesitan utilizar algo menos que 0.5 cuando multiplican por los tiros libres para calcular posesiones y es aceptado que el multiplicador apropiado es 0.44.

El Sistema eBA de Análisis de las Estadísticas del Baloncesto busca la exactitud de los datos y registra el número real de veces que el equipo ha llegado a la línea para una serie de 2 o 3 lanzamientos con el concepto UP TO THE LINE , remarcando entre paréntesis la cantidad de llegadas a la línea en la cual el último lanzamiento ha sido convertido: MADE.
Este concepto está explicado y discutido en profundidad en eBA CLINICAS EN-LINEA.

( Extractos de mi exposición en la Clínica eBA de Registro de las Estadísticas:
"Análisis del Registro Estadístico de los Tiros Libres en Baloncesto" ).

Esta temática está resumida en el 'Sistema eBA de Análisis de las Estadísticas del Baloncesto' en la Enciclopedia eBA > Los Artículos

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Mejor Vídeo Clip 2010 ~ Candidatos eBA 2010

' The Circle '

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Recortes de Prensa de los Viernes:
Zurdos ilustres: De Dick Motta a Sam Perkins ~ Los Números

De Solo Basket
Por Jorge Roche Comeche
Descargar el original aquí: ' Zurdos ilustres: De Dick Motta a Sam Perkins '

"... en la actualidad, la NBA cuenta con tan sólo 30 zurdos de un total de 460 jugadores. A su vez, añadió que la calidad de estos va ligada a su condición de ser zurdos. Tras este curioso dato, hemos indagado sobre jugadores históricos y el impacto que han tenido en la liga. ..."

"... Por el año 1931 nacería en Utah un gran entrenador de baloncesto llamado Dick Motta. Conocido por su faceta de entrenador estratega, este profesional del baloncesto cuenta en su carrera con más de 25 años de experiencia en los banquillos de la NBA. Comenzó su andadura en la Universidad de Weber Stage, para posteriormente entrenar en la mejor liga del mundo a los Chicago Bulls, Washintong Bullets, Sacramento Kings y Denver Nuggets.

Su etapa más legendaria fue la vivida en la capital estadounidense. Dick Motta llevaría al equipo bullet a la consecución del anillo en 1978 frente a Seattle SuperSonics tras ir por detrás en la final por 3 a 2. Junto al Anillo logrado, Motta fue galardonado en 1971 con el título de Entrenador del Año en su etapa Bull. ..."

"... Bill Russell se convertiría en el gran estandarte zurdo de aquellos Boston Celtics que lograrían 11 campeonatos en 13 años. A su vez consiguió 5 veces el MVP de la temporada, el MVP del All Star Game de 1963 y anteriormente en 1956 conseguiría el Oro olímpico. El jugador de Lousiana promediaría a lo largo de su carrera en temporada regular 15,1 puntos y 22,5 rebotes. En playoffs llegaría hasta los 16,2 puntos y los 24, 9 rebotes. ..."

"... Gail Goodrich, jugador californiano, jugaría 14 temporadas en la NBA. Elegido en la décima posición del draft por Los Angeles Lakers, este base de 1,85 m. Procedente de la prestigiosa UCLA, sería otro ejemplo más de “jugador zurdo, calidad segura”.

En la Universidad de California se proclamaría dos veces campeón de la NCAA (1964 y 1965), en la cual estableció un récord de anotación en una final con 42 puntos. Finalizó su periplo universitario con 19 puntos de media. ..."

"... En la localidad de Brooklyn, Nueva York, iba a forjarse la figura de un jugador de baloncesto que estaría 17 temporadas en activo en la NBA. El protagonista es Sam Perkins, un ala-pívot zurdo de 2,06 m. salido de la longeva cantera de North Carolina.

Nacido en 1961, Perkins iba a tener la suerte de compartir vestuario con dos futuras leyendas de la NBA, Michael Jordan y James Worthy. Tras cuatro años vistiendo la camiseta de los Tar Hills, Big Smooth se presentaría al draft de 1984 tras haber ganado el campeonato de la NCAA de 1982. ..."

Leer otros artículos en... Solo Basket

Para leer los 'Recortes de Prensa' de hoy en Inglés, pulse arriba en la pestaña 'English' o pulse aquí: ' At Which Positions Are Great Players the Most Important ? ' por Jon Nichols .

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Conceptos de Análisis de las Estadísticas del Baloncesto:
Cuándo es Balón Perdido Forzado o no Forzado ?

Tenemos una pérdida de balón cuando su equipo tiene el balón, y pierde la posesión en favor del otro equipo. Una pérdida de balón puede producirse en la forma de un pase interceptado o robado por el oponente, un pase que uno mismo lanza fuera del campo, puede ser un robo de balón a nuestro dribleador, se produce cuando uno de nuestros jugadores comete la infracción de los tres segundos, etc., etc., etc.

Fotografía: Chris Russell ~ Dispatch.com

Cuando la pérdida de balón ocurre o cuando es forzada durante una situación de cortina SOBRE EL BALON, es decir que existe una directa influencia de la acción de un oponente: el Sistema eBA de Análisis de las Estadísticas del Baloncesto refiere a esta como perdida de balón FORZADA. Cuando la pérdida de balón ocurre SIN influencia o interferencia del oponente: un mal pase que UNO MISMO lanza afuera, nosotros llamamos a esto una perdida de balón NO FORZADA.

El valor de la pérdida de balón, no varía en nuestra métrica, siendo el mismo para ambos tipos, pero el reporte del Sistema eBA le da al Entrenador el total y los porcentajes de Pérdidas de Balón Forzadas y No Forzadas por separado, conduciendo a un análisis más profundo de las posesiones.

Las páginas del 'Sistema eBA de Análisis de las Estadísticas del Baloncesto', recientemente editadas, muestran la aplicabilidad y los informes con referencia a las Pérdidas de Balón Forzadas y No Forzadas.

Leer Más en CLINICAS eBA EN-LINEA, buscar "puntos por pérdidas de balón" en este blog y consultar el 'Sistema eBA de Análisis de las Estadísticas del Baloncesto'

Esta temática está resumida en el 'Sistema eBA de Análisis de las Estadísticas del Baloncesto' en la Enciclopedia eBA > Sistema eBA.

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El Mejor Show del Mundo!
Jugadas Destacadas de la NBA en la 1ª mitad del año !

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Cuestiones de Registro de las Estadísticas del Baloncesto:
Sobre el Concepto de Histograma

"... Qué es un 'Histograma' ? ..."

Los histogramas de frecuencias son gráficas que representan un conjunto de datos que se emplean para representar datos de una variable cuantitativa. En el eje horizontal o de las abscisas se representan los valores tomados por la variable, en el caso de que los valores considerados sean continuos la forma de representar los valores es mediante intervalos de un mismo tamaño llamados clases. En el eje vertical se representan los valores de las frecuencias de los datos. Las barras que se levantan sobre la horizontal y hasta una altura que representa la frecuencia.

Imágen: Enciclopedia eBA del Baloncesto

Un punto importante en el manejo de la información bajo el uso de histogramas es el hecho de poder comparar, bajo un proceso en control, que a medida que se crecen las clases tiene aproximadamente la forma de una campana centrada, es la de una de las distribuciones más importantes conocidas como frecuencia normal o gaussiana.

Leer mas detalles sobre esta definición y otros términos estadísticos en nuestro nuevo Glosario de la Terminología Estadística y en la Enciclopedia Global del Baloncesto.

Todos los términos en este tópico están ampliamente explicados en la Enciclopedia Global del Baloncesto. y en eBA EN-LINEA.

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Revista de Libros de Baloncesto:

Entrenando Baloncesto Exitosamente
Por: Morgan Wootten

Guía para el desarrollo y programa de un equipo de
baloncesto. Comparte experiencias, puntos de vista sobre entrenamiento, instrucciones, y ejercicios útiles en la dirección de un programa, equipo, y jugadores dentro y fuera del campo durante toda la temporada.
Este libro de Morgan Wootten, 'Entrenando Baloncesto Exitosamente', es un libro obligatorio para un programa de campeonato y para todo entrenador de baloncesto. Morgan Wootten revela sus secretos para la organización de prácticas, desarrollo del jugador, evaluación de programas, y enseña sus métodos estadísticos.

Morgan Wootten es probablemente EL más exitoso entrenador a nivel escuelas secundarias - 'high school', y de su libro todos los entrenadores de todos los niveles pueden beneficiarse. Los principios, jugadas y estrategias que ha escrito serán de mucho beneficio en el desarrollo de todo entrenador. Jugadas y diagramas son simples y completas, y su enfoque sobre el desarrollo de los jóvenes tanto como individuos como jugadores es una excelente lectura. Este libro llevará a su entrenamiento y a su equipo al "próximo nivel".

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in the Books & DVD Sections of the ...

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Reflexiones Estadísticas del Domingo para el Estadígrafo de Baloncesto:
Sobre las Estadísticas de Puntos por Posesión en Baloncesto

Muchos entrenadores están utilizando actualmente lo que es llamado Puntos / Posesiones, o Pérdidas de Balón / Posesiones. La medición Pts./Pos. es una estadística confiable e imparcial cuando todos los elementos son considerados.

Sin embargo esto no toma en cuenta el ritmo óptimo de juego en el que el equipo puede jugar. Equipo A que recibe 90 puntos puede actualmente producir una eficiencia defensiva mejor que el Equipo B que concedió 80 puntos: en un partido de ritmo rápido, el Equipo A recibió 90 puntos pero en 90 posesiones.

Fotografía: Kobe Bryant. Respect.

Esto significa que su eficiencia defensiva fue de 1.0. El Equipo B por el otro lado recibió solo 80 puntos pero en un partido de ritmo mucho más lento, con un total de 60 posesiones. Esto significa una eficiencia defensiva de 1.3 actualmente peor que la del Equipo A que permitió noventa puntos.

Puntos por posesión es definitivamente una buena estadística pero lo que es mas importante es analizarla en rangos como por ejemplo eficiencia ofensiva o defensiva cuando nuestro equipo convierte o concede 90-100 puntos, 80-90, 70-80 y así sucesivamente.

El parámetro que hemos de encontrar es que el equipo tiene mejores marcas de eficiencia ofensiva o defensiva cuando juego al ritmo óptimo del equipo. El Sistema eBA realiza este análisis por rangos en los "Reportes por Cuartos", en donde el juego es analizado cada 5 minutos por separado.

( Extractos de mi exposición en la Clínica eBA de Registro de las Estadísticas:
"Análisis de las Posesiones en Baloncesto" ).

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Mejor Vídeo Clip 2010 ~ Candidatos eBA 2010

' Wasatch Basketball '

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Recortes de Prensa de los Viernes:
Errores y Dificultades en la Comprensión
de los Conceptos Estadísticos Elementales

De Universidad Veracruzana
Por C. Batanero, J. D. Godino, D. R. Green, P. Holmes y A. Vallecillos
Descargar el original PDF aquí: ' Errores y Dificultades en la Comprensión de los Conceptos Estadísticos Elementales '

"... Consideramos necesario comenzar esta exposición resaltando la importancia de la investigación sobre errores y dificultades de los alumnos y definiendo algunos conceptos teóricos relacionados con la misma. Advertimos, sin embargo, al lector que:

a) la estadística ha recibido hasta la fecha menos atención que otras ramas de las matemáticas;
b) la mayor parte de la investigación se ha llevado a cabo en situaciones experimentales, en lugar de en situaciones escolares;
c) muchos estudios se centran en niños muy pequeños o en estudiantes de
universidad, siendo escasa la investigación en las edades 11 a 16 años;
d) las primeras investigaciones en el campo han sido efectuadas por psicólogos en lugar de por educadores matemáticos, aunque este aspecto está empezando a cambiar. ..."

"... Por ejemplo, si analizamos las tareas que se requieren en la interpretación de una nube de puntos, “leer los datos” se refiere a cuestiones sobre la lectura de las escalas o encontrar el valor de una de las coordenadas de uno de los puntos, dado el valor de la otra coordenada. “Leer dentro de los datos” se refiere, por ejemplo, a cuestiones sobre la intensidad de la covariación, sobre si la relación podría ser representada o no mediante una función lineal o sobre si la dependencia es directa o inversa. Finalmente la predicción del valor de la coordenada y, para un valor de la coordenada x requeriría el trabajo en el nivel de “leer más allá de los datos”. ..."

"... En un experimento, estos autores tomaron 154 estudiantes de primer curso de psicología, que no habían recibido ese curso una instrucción específica sobre la dispersión, mostrándoles dos conjuntos diferentes de bloques A y B.
Las longitudes de los bloques en el conjunto A fueron 10, 20, 30, 40, 50 y 60 cm. y las longitudes de los bloques en el conjunto B fueron 10, 10, 10, 60, 60 y 60 cm.
Al preguntar a los sujetos cuál de los dos conjuntos presentaba mayor variabilidad, se obtuvieron las siguientes respuestas: el 50 % pensó que el conjunto A era más variable, el 36% que era más variable el conjunto B y el 14% que los dos conjuntos presentaban igual variabilidad.

Loosen y cols. interpretaron estas respuestas como prueba de que el concepto intuitivo de variabilidad se equipara al de “no semejanza”, es decir, cuánto varían unos valores respecto a otros, más que cuánto varían los valores respecto a un punto fijo. En este sentido el conjunto A ciertamente debe ser considerado más variable que el B, aunque la desviación típica es mayor en el conjunto B. ..."

"... Una de las lecciones del mencionado experimento usó una actividad de lanzamiento a una canasta de baloncesto, en la que se varió la distancia de lanzamiento (de 1 a nueve metros) y el ángulo posicional del lanzador (para ángulos de 0,45 y 90 grados).
El objetivo de la lección era explorar los efectos separados de la distancia y el ángulo y la interacción entre las variables.

La observación de la discusión entre el profesor y los alumnos sobre la idea de variables independientes, dependientes y extrañas en el experimento de lanzamiento mostró la confusión entre estos conceptos. Algunos estudiantes sugirieron como posibles variables independientes características individuales del lanzador, como su altura o su habilidad para encestar. Incluso la altura de la canasta, que se conservó inalterable durante el experimento fue considerada como variable independiente por algunos estudiantes.

Otros estudiantes sugirieron que la iluminación del gimnasio podría ser diferente para las distintas combinaciones de ángulo y distancia, de modo que tanto el profesor como los alumnos quedaron con la creencia de que la presencia de tales influencias podría hacer imposible la obtención de conclusiones sobre el efecto de las variables ángulo y distancia.

Finalmente, Rubin y Rosebery resaltaron la dificultad en distinguir entre las características de los sujetos que no tenían influencia sobre el resultado del experimento de otras variables que si podrían tenerla. El papel de la asignación aleatoria como medio de compensar estas diferencias individuales tampoco fue comprendido. ..."

Leer otros artículos en... Universidad Veracruzana

Para leer los 'Recortes de Prensa' de hoy en Inglés, pulse arriba en la pestaña 'English' o pulse aquí: ' NBA Truths ' by David Friedman .

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Conceptos de Análisis de las Estadísticas del Baloncesto:
Sobre el Concepto y el Registro Estadístico de los Robos de Balón

En baloncesto, un recupero o robo de balón ocurre cuando un jugador en defensa gana legalmente el control del balón que se hallaba en poder de un jugador atacante. Esto puede ser hecho por medio de una deflección y control, agarre o golpe al balón ( en dirección a un compañero ) de un pase o drible de un jugador atacante. Un recupero o robo de balón puede ocurrir cuando el jugador atacante está dribleando, sosteniendo el balón o interceptando un pase. El defensor no debe tocar las manos de jugador atacante, en cuyo caso una falta personal será penada.

Recuperar o robar el balón requiere concentración, buena anticipación, velocidad y reflejos rápidos y una buena energía explosiva, todas características comunes de un buen defensor. Sin embargo, tal como los lanzamientos bloqueados, los recuperos no son siempre un perfecto estimador de las habilidades defensivas del jugador. Un intento de robo de balón infructuoso puede resultar en situar al defensor fuera de la jugada sin posibilidad de recuperarse a tiempo. Como resultado de ello, un recupero de balón es tomar un riesgo. Y un buen recupero conduce usualmente a un ataque rápido, la jugada más excitante del juego.

Si un jugador atacante pierde posesión del balón debido a un robo, le es registrado a el/ella una pérdida de balón y al defensor se le registra un recupero de balón, forzado o no forzado, dependiendo del desarrollo de la jugada.

Fotografía: Live.com

El 'Sistema eBA de Análisis de las Estadísticas del Baloncesto' registra, además de las estadísticas tradicionales, los puntos logrados desde los recupero forzados y no forzados concretados durante el juego. Este número no siempre es similar, como suele pensarse, a los puntos por pérdidas del balón del oponente.

No existe necesariamente una posición prototipo desde la cual un jugador puede robar muchos más balones. Mientras bases y escoltas pequeños y más rápidos tienden a acumular la mayoría de los recuperos, hay muchas excepciones. Por ejemplo, el ala-pivot Rick Barry lideró la NBA en recuperos de balón en 1974-75, y por muchos años el centro Hakeem Olajuwon lideró su equipo en esta categoría, figurando consistentemente entre los líderes de la liga. Entonces, el eBA System registra el área y toda la situación donde se ha realizado el robo del balón.

Los recuperos o robos del balón fueron registrados por primera vez en la NBA en la temporada 1973-74. Kendall Gill ( el 26 de Diciembre, 1976 ) y Larry Kenon ( el 3 de Abril, 1999 ) están empatados en la categoría de más recuperos de balón en un partido NBA con once.
El número más alto de recuperos por temporada NBA es 301 y pertenece a Alvin Robertson en 1985-86.

Leer Más en CLINICAS eBA EN-LINEA, buscar "puntos por pérdidas de balón" en este blog y consultar el 'Sistema eBA de Análisis de las Estadísticas del Baloncesto'

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El Mejor Show del Mundo! Jugadas Destacadas de la NBA en la 16ª Semana !

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Cuestiones de Registro de las Estadísticas del Baloncesto:
Sobre el Registro Estadístico de una Falta en Lanzamiento en Baloncesto

"... Si una falta personal es cometida en el acto de un lanzamiento ( convertido o errado ) el lanzamiento es computado en el porcentaje general de lanzamientos de campo ? ..."

Fotografía: Live.com

Tenemos dos situaciones en la pregunta:

1.- Si la falta es cometida durante el acto de lanzamiento y éste es convertido: el lanzamiento RECIBE el registro de "Lanzamiento de Campo Convertido" en el porcentaje de lanzamientos de campo. Además, también tenemos una Falta Realizada y una Falta Recibida.

2.- Si la falta es cometida en el acto de lanzamiento y éste es errado: este intento de lanzamiento NO SE PROMEDIA en el porcentaje de lanzamientos de campo, desde el momento que el jugador recibe dos o tres tiros libres desde la línea y la posesión aún no ha finalizado.

Para el conteo de las posesiones en esta situación: si el último tiro libre de una serie ( de 2 o 3 ) es convertido la posesión finaliza con una "Llegada a la Línea Convertida" ( ver la Enciclopedia Global del Baloncesto eBA para la terminología; y vea el ejemplo de su empleo en las páginas editadas del Sistema eBA ).

Si el último tiro libre de una serie ( de 2 o 3 ) es errado, la posesión finaliza con un Rebote Defensivo. Un Rebote Ofensivo, como es sabido, le otorga una segunda oportunidad en ese ataque. Una 'Falta Cometida' y una 'Falta Recibida' son registradas también.

Vea en nuestro foro y en estos blogs todos los tópicos de 'falta en lanzamiento' y la exposición "Registro Estadístico de los Lanzamientos de Campo" en eBA EN LINEA".

Todos los términos en este tópico están ampliamente explicados en la Enciclopedia Global del Baloncesto. y en eBA EN-LINEA.

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Celebrando con los Jugadores: Feliz Cumpleaños Alonzo Mourning !

Fotografía: NBA Loud

Feliz Cumpleaños Alonzo !

Alonzo Mourning
Posición: Centro
Altura: 208 cm  ~  Peso: 118 kg.
Fecha de Nacimiento: Febrero 8, 1970 en Chesapeake, Virginia, EE.UU.
Instituto: Indian River en Chesapeake, Virginia, EE.UU.
Universidad: Georgetown University.
Carrera: Elegido por Charlotte Hornets en la 1ª ronda (2ª elección) del Draft de la NBA de 1992.

Alonzo Harding Mourning, Jr. es un ex jugador de baloncesto estadounidense. Nació el 8 de febrero de 1970 en Chesapeake, Virginia. Jugó en la posición de pívot, mide 2,08 metros, y pesa 118 kilos. Es conocido por el sobrenombre de Zo. En 2002 sufrió una enfermedad renal, viéndose forzado a recibir un trasplante de riñón, a pesar de lo cual volvió a jugar al año siguiente, llegando a ganar el anillo de la NBA en 2006.

Una lesión de rodilla en diciembre de 2007 le hizo terminar antes de tiempo en la que había decidido que fuera su última temporada. Tras un largo periodo como agente libre, el 22 de enero de 2009 Mourning anunció su retiro.

Leer más sobre Alonzo Mourning en Wikipedia ~ La Enciclopedia Libre !

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Reflexiones Estadísticas del Domingo para el Estadígrafo de Baloncesto:
Sobre Estadísticas del Baloncesto y Mentiras de los Estadígrafos

Las Estadísticas no mienten. Seriamente. Si Joe Blow convierte 20 puntos en un partido, el convierte 20 puntos. Si él hace esto en 10 de 36 lanzamientos con 12 pérdidas de balón, y Juan Analista elogia la brillante performance ofensiva de Joe Blow, entonces es  Juancito Analista el que está mintiendo, no las estadísticas.

Rebotes ofensivos y defensivos son cosas diferentes.

Quiero decir, fue hace 14 años que la NCAA comenzó a distinguir entre rebotes ofensivos y defensivos.

Fue una avance de importancia en el registro de las estadísticas. Todavía, con la excepción de Fran Fraschilla, los analistas se referirán simplemente al "reboteo" del equipo sea cualitativa como cuantitativamente, lo cual a menudo conduce a errores.

Se trata, sin embargo, de dos habilidades distintas. El rebote ofensivo requiere de un esfuerzo individual. El reboteo defensivo es más una tarea en equipo.

Florida es un gran equipo de rebote defensivo. Pero ellos no son una gran equipo en el reboteo - son menos que aceptables en el tablero ofensivo. (Ken Pomeroy)

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Mejor Vídeo Clip 2010 ~ Candidatos eBA 2010

' Seleccionado Nacional de Básquetbol de la Argentina '

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Recortes de Prensa de los Viernes:
Análisis de las Estadísticas del Baloncesto ~ El más acá de los números

De Blog Zona Press
Por blogzonapress
Descargar el original aquí: ' El más acá de los números '

"... Para los amantes del basket-control, la premisa que definen como axioma radica en el acierto pleno de los tiros libres y en la custodia de los rebotes propios y ajenos. Además del exhaustivo ejercicio del ‘tempo’ preconcebido. Victoria inapelable, aseguran.

Ahora bien, con la masificación del scouting, el manejo de los tiempos se presenta mucho más complicado, por ello se hace imprescindible la gestión del talento individual y colectivo; en la cancha, durante el encuentro, y en los entrenamientos, ensayando situaciones de partido e innovando.

Apoyados en registros -cada vez más amplios- de información, en tecnologías al servicio de la planificación o en grupos humanos más cualificados y experimentados, los detalles suelen regir el éxito momentáneo; hasta la inevitable imitación o el aprendizaje rival y posterior adaptación al cambio. ..."

"... Existen nuevos métodos que intentan cuantificar los famosos intangibles; tabular las observaciones en certeza de intuiciones y apoyar la correcta percepción táctica de la disputa y del scouting. Para ello, se parte desde la lógica deductiva empleando relaciones multivariantes en un entorno cerrado. ..."

"... Desde la ampliación de las cartas de tiro en geoestadísticas, la ponderación no lineal de las valoraciones, el impacto del jugador en los momentos calientes o las estadísticas dinámicas por posesión y sus ratios de eficiencia… estimadores que pretenden reducir la inconsistencia de los datos tradicionales.

El último objetivo debe ser la implementación de toda la información recabada como poderoso instrumento de lectura y conocimiento del juego; adaptar las ventajas propias y minimizar las fortalezas del rival durante el mismo partido. ..."

"... Los objetivos de cuidar cada detalle del desarrollo del juego están claros; minimizar los recursos contrarios y optimizar los propios; aun en detrimento del espectáculo. ¿Ajedrez? ¿Táctica? ¿Ingenio?. ..."

Leer otros artículos en... Blog Zona Press

Para leer los 'Recortes de Prensa' de hoy en Inglés, pulse arriba en la pestaña 'English' o pulse aquí: ' Decision-making of Spanish Female Basketball Team Players While They are Competing ' por Ana Concepción Jiménez Sánchez, Alberto Lorenzo Calvo, Pedro Sáenz-López Buñuel & Sergio José Ibáñez Godoy .

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Conceptos de Análisis de las Estadísticas del Baloncesto:
Sobre la Fórmula DEVAL - Defensive Valuation

DEVAL - Defensive Valuation, de Bradshaw (1984): En 1984 Bradshaw presenta una propuesta basada en la valoración de las siguientes estadísticas:

Tiros anotados: +2 puntos
Tiros fallados: -0,8 puntos
Tiros libres anotados: +1 punto
Tiros libres fallados: -1 punto
Asistencia: +1 punto
Rebote defensivo: +0,75 puntos
Rebote ofensivo: +1 punto
Intercepciones: +0,5 puntos
Recuperaciones de balones perdidos: +1 punto
Robos de balón: +2 puntos
Falta ofensiva provocada: +3 puntos
Tapones: +1 punto
Conquistas de saltos entre dos jugadores: +1 punto
Luchas por el balón ganadas: +0,5 puntos
Pérdida de balón: -2 puntos

DeVal= Se suman todos los componentes.

Leer Más en CLINICAS eBA EN-LINEA, buscar "fórmulas estadísticas" en este blog y consultar el 'Sistema eBA de Análisis de las Estadísticas del Baloncesto'

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El Mejor Show del Mundo! Jugadas Destacadas de la NBA en la 15ª Semana !

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Cuestiones de Registro de las Estadísticas del Baloncesto:
Sobre el Concepto del Método Estadístico Heurístico

"... A qué está referido el método heurístico en términos estadísticos ? ..."

Imágen: Enciclopedia eBA del Baloncesto

Se denomina heurística a la capacidad de un sistema para realizar de forma inmediata innovaciones positivas para sus fines. La capacidad heurística es un rasgo característico de los humanos, desde cuyo punto de vista puede describirse como el arte y la ciencia del descubrimiento y de la invención o de resolver problemas mediante la creatividad y el pensamiento lateral o pensamiento divergente.

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Portada de Febrero ~ Caras Hermosas del Baloncesto:
del Conjunto CSKA Dance 2009-2010 desde Moscú, Russia

Fotografía: pbase.com

de la excelente Galería de Cheerleaders por Ohad.R
Nuestras Caras Hermosas del Baloncesto de Febrero

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Más Vendido este Mes en Tienda eBA:

Preparación física completa
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Prólogo de Gregg Popovich

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 • Fecha de Edición: 2009
 • Lenguaje: Español

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Mejor Vídeo Clip 2010 ~ Candidatos eBA 2010

' Tiempo Suplementario en Buffalo Wild Wings '

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Cuestiones de Registro de las Estadísticas del Baloncesto:
Cual es el Valor Real de un Robo de Balón en Baloncesto ?

"... Algunos sistemas de análisis trabajan con el argumento de que los robos de balón son la mejor defensa que existe, y que su valor se reflejará en la parte ofensiva, basado en la teoría de que robos de balón conducen a canastas fáciles.

Photograph: thespec.com

"Ahora bien, mi pregunta es cual es el valor real de un recupero desde el punto de vista que un confirmado y permanente arriesgarse para lograr recuperos le cuesta a la defensa muchos puntos defensivamente ( en lanzamiento abiertos y faltas personales de ayuda ) en tanto se obtienen canastas fáciles cuando se logra recuperar un balón y convertir. ..."

Una pregunta interesante y aquí tiene Usted algunos datos para la discusión:
Los Archivos de Estadísticas de la eBA nos dicen que los jugadores que obtienen balones robados son más valiosos cuando se tratan de ala-pivotes y centros o son jugadores que no lanzan mucho al aro. Sin embargo, dicho esto, yo pienso que los jugadores que obtienen balones robados, en promedio, tienden a ser valiosos en CUALQUIER posición y sin ninguna relación a la cantidad de sus lanzamientos.

Con referencia a aquellos jugadores que "permanente se arriesgan para lograr recuperos", tome en cuenta que esos jugadores que "apuestan a un recupero" pueden también dañar a su equipo, pero ello no describe a la mayoría de los jugadores que obtienen una gran cantidad de balones robados. Y, tal como fue ya establecido en nuestra Clínicas eBA del año pasado, analizar las estadísticas de un equipo para medir el valor de los jugadores SOLAMENTE con ciertos atributos puede llevar a resultados engañosos y deceptivos.

Vea en nuestro foro y en estos blogs todos los tópicos de 'robo de balón' y la exposición "Análisis del Robo de Balón en Baloncesto" en eBA EN LINEA".

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Mejor Vídeo Clip 2010 ~ Candidatos eBA 2010

' It's on Me for my Brotherhood ' con Dwight Howard y Derrick Rose !

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Recortes de Prensa de los Viernes:
Método objetivo para analizar dos modelos
de la línea de tres puntos en minibasket

De Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte
Por Arias Estero, J.L.; Argudo Iturriaga, F.M. y Alonso Roque, J.I.
Descargar el original aquí: ' Método objetivo para analizar dos modelos de la línea de tres puntos en minibasket '

"... El objetivo de este trabajo fue presentar el procedimiento seguido para la elaboración de un sistema de categorías que permitiera analizar las acciones de juego con dos modelos diferentes de la línea de tres puntos en minibasket. Participaron seis expertos y 123 niñas de 12 equipos.

La metodología seguida para diseñar el sistema de categorías fue cualitativa y siguió cuatro etapas:
a) identificación de una lista de criterios,
b) delimitación y definición operacional de cada criterio y de sus categorías,
c) perfeccionamiento del sistema de categorías y
d) análisis de su validez y fiabilidad.

El sistema de categorías final fue exhaustivo y mutuamente excluyente, tuvo validez de contenido y posibilitó la fiabilidad de la observación. ..."

"... Las adaptaciones que se realicen en el reglamento de minibasket deben favorecer un aumento de los siguientes aspectos:
a) posesiones de balón dinámicas,
b) pases y recepciones,
c) equidad de jugadores que obtienen la posesión del balón,
d) situaciones de 1x1,
e) lanzamientos,
f) variabilidad de los lanzamientos,
g) lanzamientos desde el exterior de la zona restringida y a distancias superiores a cuatro metros,
h) encestes desde el exterior de la zona restringida y a distancias superiores a cuatro metros e
i) éxito en las acciones. ..."

"... Para la delimitación y definición operacional de cada criterio y sus categorías participaron seis expertos. Tres de los cuales eran doctores en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, además de profesores de baloncesto en diferentes universidades españolas.

Los otros tres expertos fueron entrenadores de minibasket, que poseían como mínimo el título de entrenador de segundo nivel y acumulaban una experiencia superior a cinco años entrenando a equipos de minibasket. De estos tres entrenadores, dos eran o habían sido seleccionadores en diferentes comunidades autónomas de los equipos de minibasket. ..."

"... A partir de los criterios determinados en la etapa anterior, los responsables del estudio junto con seis expertos realizaron la definición de cada criterio y de sus categorías.

Para esto se celebraron siete sesiones, de aproximadamente dos horas de duración. En estas sesiones se discutieron en primer lugar los criterios a determinar, para posteriormente definirlos, establecer sus categorías y por último definir las categorías, atendiendo a las presunciones de exhaustividad y mutua exclusividad.

En la primera sesión se informó del objetivo del estudio a los entrenadores y a los profesores, se les presentó la lista de criterios y se les pidió que la completaran o la redujeran si lo creían oportuno. En la siguiente sesión se trataron las propuestas de incorporación y supresión de criterios, en función del objetivo para el que se buscaba diseñar el sistema de categorías.

Las cuatro sesiones siguientes se dedicaron a definir los criterios y a establecer sus categorías, para lo cual se consultó la bibliografía al respecto y las grabaciones de los ocho partidos explorados anteriormente. En la última sesión se realizó una recopilación del proceso seguido y de los resultados obtenidos. ..."

Leer otros artículos en... Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte

Para leer los 'Recortes de Prensa' de hoy en Inglés, pulse arriba en la pestaña 'English' o pulse aquí: ' Relationship between the Pedagogical Variables of Coaching a Mini-Basketball Team ' por María Cañadas, Isabel Parejo, Sergio J. Ibáñez, Javier García, & Sebastian Feu .

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Conceptos de Registro de las Estadísticas del Baloncesto:
Sobre el Concepto de los Puntos por Pérdidas de Balón

Más de un tercio de todos los partidos jugados en la temporada regular, son "decididos" por puntos provocados por las pérdidas de balón - "points off turnovers". Cuando analizamos un partido de baloncesto y se dice que los puntos por pérdidas de balón fueron un "factor decisivo" en un partido, el Sistema eBA de Análisis de las Estadísticas del Baloncesto quiere significar que los puntos por pérdidas de balón condujeron a un equipo a ganar un partido y al otro equipo a perderlo, y que sin esas pérdidas de balón, el resultado podría ser alterado.

Fotografía: adn.com

Puntos son atribuibles a pérdidas de balón en una de dos maneras - directa o indirectamente. Por conducir "indirectamente" a una conversión, el Sistema eBA entiende el caso de un recupero sin posesión completa o una intercepción que fue retornada para un ataque rápido del oponente y una conversión dentro de los Primeros 4/6 segundos del reloj de lanzamiento ( ver Reloj de Lanzamiento ).

Consecuentemente, por conducir "indirectamente" a puntos, nosotros entendemos que un recupero de un balón mal manejado - "fumble" - o el retornar un balón tras una intercepción, inmediatamente conducen a un juego ofensivo que finaliza en una conversión de campo en la segunda secuencia del reloj de lanzamiento, después de una jugada de 6/8 segundos hasta 24; la pérdida de balón no produce en o por si misma ningún tipo de puntos, pero el equipo oponente ha convertido en la subsecuente jugada ofensiva.

( Extracto de la introducción a mi exposición: "Puntos por Pérdidas de Balón" en las Clínicas eBA de las Estadísticas del Baloncesto. )

Leer Más en CLINICAS eBA EN-LINEA, buscar "puntos por pérdidas de balón" en este blog y consultar el 'Sistema eBA de Análisis de las Estadísticas del Baloncesto'

Esta temática está resumida en el 'Sistema eBA de Análisis de las Estadísticas del Baloncesto' en la Enciclopedia eBA > Sistema eBA.

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El Mejor Show del Mundo! Jugadas Destacadas de la NBA en la 13ª Semana !

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Cuestiones de Registro de las Estadísticas del Baloncesto:
Sobre el Registro Estadístico del Tiempo Jugado en Baloncesto

"... Otra situación de tiempo jugado: antes que un tiro libre simple sea intentando, A1 entra en el juego. El tiro libre es errado, y:
1.- el balón bota fuera del campo sin ser tocado y el reloj de juego nunca es iniciado, o
2.- el balón es tocado, el reloj corre por tres segundos, y el balón es golpeado fuera del campo antes de que nadie obtenga su control. A1 es substituido y deja el juego.
Cómo se registra estadísticamente esta jugada con respecto al tiempo jugado por A1 ? ..."

Fotografía: Cornell

Registro eBA de las Estadísticas del Baloncesto=
En el caso "1.- el balón bota fuera del campo sin ser tocado y el reloj de juego nunca es iniciado.", NO ES registrado un partido jugado a favor de A1.

En el caso "2.- el balón es tocado, el reloj corre por tres segundos, y el balón es golpeado.....", le ES REGISTRADO un partido jugado a favor de A1 desde el momento en que el reloj comenzó a funcionar apropiadamente. Se ingresa "0" en la columna de minutos jugados.

Vea en nuestro foro y en estos blogs todos los tópicos de 'tiempo jugado' y la exposición "Análisis del Tiempo Jugado en Baloncesto" en eBA EN LINEA".

Todos los términos en este tópico están ampliamente explicados en la Enciclopedia Global del Baloncesto. y en eBA EN-LINEA.

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Grandes Momentos del Baloncesto ~ Grandes Juegos de Baloncesto:
Hoy... Jugadas del Show Time ESPN NBA del Año 1993 !

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Reflexiones Estadísticas del Domingo para el Estadígrafo de Baloncesto:
Sobre los Rebotes Disponibles y el Porcentaje de Rebote en Baloncesto

En el caso en que un equipo erra un lanzamiento, este puede prolongar su posesión y obtener una chance adicional de convertir si rebotea su propio lanzamiento errado.

Rebotes de equipo por partido, rebotes ofensivos por partido, etc., no son una estadística lo suficientemente valiosas, éste es un mito estadístico:

ROf% = Rebs Ofensivos / (Rebs Ofensivos + Rebs defensivos del Oponente)

De esta forma, nosotros medimos solamente cuántos rebotes toma un equipo en base a lo que está disponible.

Por ejemplo, si se utiliza el factor "rebotes ofensivos de equipo por partido", un equipo que convierte un 30% es muy probable que logre tomar una gran cantidad de rebotes ofensivos, sea un buen equipo en el reboteo o no.

Si se utiliza el ROf%, se está viendo la relación de cuántos rebotes el equipo agarró comparados con cuántos estuvieron disponibles.

Fotografía: Vedia PhotoStream

Porcentaje de Rebote: El porcentaje de todos los rebotes disponibles que un jugador o equipo toma, es a menudo insuficiente para analizar el porcentaje de rebote ofensivo y el porcentaje de rebote defensivo.

Este índice es una mejor medida de la habilidad física del reboteo porque se ajusta al ritmo de partido, aún cuando el porcentaje total de rebotes es distorsionado por el ratio de las oportunidades de rebote defensivo y ofensivo.

Por lo tanto, un equipo con una gran defensa tendrá su evaluación del total de rebotes inflado porque los rebotes defensivos son más fáciles de tomar.

Usualmente, las oportunidades de rebote para jugadores están estimadas en las oportunidades de rebote del equipo por minuto, pero en un registro de jugada-por-jugada como el empleado por el Sistema eBA se puede identificar exactamente las oportunidades de un jugador.

Porcentaje de Rebote para equipos = Reb / ( Reb + Reb Opo )

Porcentaje de Rebote para jugadores =
( Reb * Min ) / (( Reb Equ + Reb Opo ) / ( Min Equ / 5 ))

( Extractos de mi exposición en la Clínica eBA de Registro de las Estadísticas:
"Análisis de los Rebotes en Baloncesto" ).

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Mejor Vídeo Clip 2010 ~ Candidatos eBA 2010

' Michael vs. Michael ' con Jordan y Jordan !

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Recortes de Prensa de los Viernes:
Un método probabilístico
para las clasificaciones estadísticas de jugadores en baloncesto

De Revista Internacional de Ciencias del Deporte
Por José Antonio Martínez García y Laura Martínez Caro
Descargar el original aquí: ' Un método probabilístico
para las clasificaciones estadísticas de jugadores en baloncesto '

"... La importancia de las estadísticas en los deportes profesionales es cada vez más prominente, sobre todo desde la aparición de “Moneyball” (Lewis, 2003), un famoso libro que narra la historia de un equipo de béisbol que utiliza enfoques estadísticos novedosos para ayudar en la toma de decisiones directivas y conseguir el éxito deportivo.

En baloncesto también se está adoptando una orientación más analítica del juego, basada en diferentes tratamientos estadísticos de los datos recogidos en cada partido, con el fin de tener una aproximación más objetiva a la realidad del mismo. No cabe duda que “Moneyball” ha tenido una influencia destacada, multiplicándose en los últimos años la aparición de webs especializadas y foros de discusión fundamentados en las estadísticas... En España, destacamos el trabajo de Felipo (2005), donde se recoge buena parte de las nuevas tendencias de análisis provenientes de Estados Unidos. ..."

"... Todo este “boom estadístico” influye de manera importante en el valor de mercado de los jugadores. Muchos de los sistemas estadísticos creados están enfocados a la valoración del desempeño del jugador a través de diferentes índices.

No existe homogeneidad en el uso de los índices de valoración de jugadores entre las diferentes ligas, quienes de forma oficial, proveen sistemas de valoración que difieren en la fórmula de cálculo. Así, por ejemplo, los sistemas de las ligas española, griega, o francesa, difieren entre sí. ..."

"... Pero no sólo las estadísticas que apuntan a la valoración del jugador son importantes. Las estadísticas individuales (puntos, rebotes, asistencias, etc.) que son las que construyen esos índices de valoración, tienen un protagonismo particular.

Así, en todas las competiciones aparecen las clasificaciones de los principales apartados estadísticos individuales. En la ACB, además, se denominan “Triunfadores estadísticos” a quienes vencen en cada categoría, teniendo también su relevancia mediática, la cual se disemina entre los medios especializados, que su vez potencian la noticia. ..."

"... La comparación entre los diferentes jugadores para cada apartado estadístico obedecería a un problema de comparaciones múltiples. Esta clase de problemas se suele resolver a través de tests ómnibus, como el test F de Snedecor en el Análisis de la Varianza.

Este tipo de tests han sido criticados por su poca capacidad para detectar los efectos de interés y por proporcionar información demasiado general y poco útil sobre la existencia de esos efectos. Así, se recomienda utilizar contrastes enfocados, basados en la
distribución t de Student, analizando las relaciones de interés a través de la utilización de ponderaciones lineales, o los análisis post-hoc para controlar el error Tipo I.

Esta última opción ha sido criticada por cierto grupo de investigadores, debido el conservadurismo de alguno de estos métodos
y la “distracción” que producen sobre el cómputo de la magnitud de interés, es decir, del tamaño del efecto o diferencia sustantiva entre los tratamientos. ..."

"... En esta investigación hemos presentado una nueva forma de plantear los rankings estadísticos de la Liga ACB. Reconocemos que nuestra propuesta se basa en técnicas clásicas de inferencia estadística ya existentes, por lo que los procedimientos de cálculo en sí no son novedosos.

Sin embargo, sí que lo es la aplicación que hemos descrito a la creación de rankings, lo que produce cambios ostensibles en las clasificaciones de los jugadores en cada apartado estadístico. Este hecho tiene una importancia creciente en el baloncesto actual, ya
que algunos jugadores podrían verse beneficiados o perjudicados a nivel mediático y de mercado. Los resultados de esta investigación concernientes a la temporada 2008/2009 así lo atestiguan.

Por ello, alentamos a otros investigadores a que discutan las particularidades de nuestro enfoque, o que profundicen en aspectos más metodológicos del mismo. Además, si nuestra propuesta es tenida en consideración, un comité de expertos de la competición debería
discutir sobre la fijación del error mínimo admisible. ..."

Leer otros artículos en... Revista Internacional de Ciencias del Deporte

Para leer los 'Recortes de Prensa' de hoy en Inglés, pulse arriba en la pestaña 'English' o pulse aquí: ' Hayes, Adelman, and Morey: Taking Stats Seriously ' por Matt Oalxyz .

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Conceptos de Registro de las Estadísticas del Baloncesto:
Selecciones del Estadígrafo de Baloncesto ~ La Fórmula TENDEX

TENDEX - Dave Heeren (1988): El TENDEX es uno de los coeficientes de evaluación del rendimiento de los jugadores en los partidos más utilizados por los entrenadores, y fue la base de trabajo del Sistema eBA de Análisis de las Estadísticas del Básquetbol, creado en dicho año, siendo de los primeros sistemas en utilizar masivamente este medio de evaluación.

Este coeficiente fue desarrollado por Dave Heeren en 1988 y se constituye como la base metodológica de una publicación anual (Basketball Abstract) donde son evaluadas las prestaciones de todos los jugadores que disputan el campeonato profesional norte-americano (NBA).

Tendex=
Puntos anotados + Total de rebotes + Asistencias + Tapones +
Robos de balón - Pérdidas de balón - Total de tiros fallados

En 1990, Manley, de los más prestigiosos analistas del juego norte-americanos, utiliza la misma ecuación linear -sólo alterando el orden de los factores, refiriéndose a ella como Individual Efficiency -Eficacia Individual- para evaluar el rendimiento de sus jugadores:

Eficacia Individual=
Puntos anotados + Rebotes + Asistencias + Robos de balón +
Tapones - Tiros fallados - Tiros libres fallados - Pérdidas de balón

En el presente, el Sistema eBA de Análisis de las Estadísticas del Básquetbol aplica esta fórmula en una forma diferente desarrollada en las Clínicas eBA de las Estadísticas.

Leer Más en CLINICAS eBA EN-LINEA, buscar "fórmulas estadísticas del baloncesto" en este blog y consultar el 'Sistema eBA de Análisis de las Estadísticas del Baloncesto'

Esta temática está resumida en el 'Sistema eBA de Análisis de las Estadísticas del Baloncesto' en la Enciclopedia eBA > Sistema eBA.

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El Mejor Show del Mundo! Jugadas Destacadas de la NBA en la 12ª Semana !

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Cuestiones de Registro de las Estadísticas del Baloncesto:
Sobre la Medición Estadística del Control del Balón en Baloncesto

"... A qué se refiere el término "Control del Balón" en la concepción de las estadísticas del baloncesto ? Y cómo es medida ? ..."

Fotografía: Sulekha.com

Simplemente, nos referimos al "Control del Balón - CB" cuando analizamos la relación entre las asistencias y las pérdidas de balón.

Cálculo del Control del Balón (CB)= Asistencias / Pérdidas de Balón

Esta fórmula y la temática están muy bien desarrolladas en el 4to. Módulo del Curso de Registro de las Estadísticas del Baloncesto: Análisis de las Posesiones.

Vea en nuestro foro y en estos blogs todos los tópicos de 'control del balón' y la exposición "Análisis de las Posesiones en Baloncesto" en eBA EN LINEA".

Todos los términos en este tópico están ampliamente explicados en la Enciclopedia Global del Baloncesto. y en eBA EN-LINEA.

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Grandes Momentos del Baloncesto ~ Grandes Juegos de Baloncesto:
Oro para Grecia en el Eurobasket 1987 !

Fotografía: Vedia PhotoStream

Eurobasket 1987: Grecia obtuvo la medalla dorada y su primer título internacional en su historia.
La escuadra Griega estuvo integrada por Panagiotis Giannakis, Panagiotis Fasoulas, Fanis Christodoulou, Nikos Stavropoulos, Argiris Kambouris, Nikos Linardos, Panagiotis Karatzas, Michalis Romanidis, Nikos Filippou, Liveris Andritsos, Memos Ioannou, el MVP del torneo Nick Galis, y el entrenador fue Kostas Politis.

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Reflexiones Estadísticas del Domingo para el Estadígrafo de Baloncesto:
Sobre el Porcentaje de Lanzamientos Convertidos Creados sin Asistencia

El LCc% ( Porcentaje de Lanzamientos Convertidos creados ) es una estadística aplicada por el Sistema eBA de Análisis de las Estadísticas del Básquetbol la cual se basa en la misma fórmula del LC% ( pulse aquí para acceder al tópico ) con excepción de que solamente son contados los lanzamientos de campo convertidos sin promediar una asistencia y aquellos ocurridos 5 segundos después de un rebote ofensivo.

El LC% Creado es un intento de medir cuan bien puede un jugador crear su propio lanzamiento sin el beneficio de aquellas situaciones. Entonces, cuando realizamos el cálculo de esta estadística, las conversiones asistidas y los lanzamientos inmediatos a rebotes ofensivos no son contados. El fundamento completo de esta estadística estará siendo discutida en el chat en vivo de la Clínica eBA 2010.

( Extractos de mi exposición en la Clínica eBA de Registro de las Estadísticas:
"Análisis de los Lanzamientos de Campo en Baloncesto" ).

Esta temática está resumida en el 'Sistema eBA de Análisis de las Estadísticas del Baloncesto' en la Enciclopedia eBA > Los Artículos

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Mejor Vídeo Clip 2010 ~ Candidatos eBA 2010

' Baloncesto Femenino ' con las jugadoras del BGHS !

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Recortes de Prensa de los Viernes:
Análisis de la variabilidad entre diferentes situaciones
en el lanzamiento de tres puntos en baloncesto

De Revista Internacional de Ciencias del Deporte
Por Rafael Sabido Solana, Carla Caballero Sánchez
y Francisco Javier Moreno Hernández
Descargar el original aquí: ' Análisis de la variabilidad entre diferentes situaciones
en el lanzamiento de tres puntos en baloncesto '

"... La variabilidad mostrada en función del puesto de juego fue estudiada por Miller y Barlett (1996). Concluyeron que los escoltas poseían mayor consistencia que jugadores como los pívots al incrementar la distancia de tiro, debido a que son el tipo de jugadores que regularmente lanza largas distancias.

Button, McLeod, Sanders y Coleman (2003), en un estudio aplicado al tiro libre en baloncesto, determinaron que la variabilidad del movimiento de las articulaciones en el movimiento se incrementaba desde los segmentos proximales a los distales. Estos autores exponían que dicho incremento en la variabilidad era fruto de un mecanismo compensador por parte del deportista para reducir la variabilidad en la salida del balón.

Otra de las conclusiones importantes de su trabajo fue que los jugadores más experimentados presentabanmayor nivel de variabilidad en la articulación de la muñeca que los jugadores más inexpertos. ..."

"... Realizamos un estudio intragrupo para estudiar el efecto de dos situaciones distintas de lanzamiento a canasta sobre diferentes parámetros de eficacia del lanzamiento y de descripción del patrón motor.

La situación de lanzamiento, variable independiente de este estudio, fue manipulada en dos niveles. En el primero los jugadores realizaban lanzamientos de tres puntos frontalmente a canasta sin acción previa ni oposición alguna. Este nivel de la variable independiente lo denominamos lanzamientos estándar.

En el segundo nivel los jugadores realizaban igualmente lanzamientos de tres puntos pero con alguna acción previa (pase o bote) y con presencia o no de un oponente. Esta segunda situación fue denominada lanzamientos en variabilidad.

De cada uno de los dos tipos de lanzamientos se realizaban diez ensayos que se aleatorizaron en una secuencia total de veinte ensayos. ..."

"... El primer resultado a destacar es la diferencia estadísticamente significativa entre la situación estándar y la de variabilidad en cuanto a los aciertos conseguidos en cada situación. El valor de aciertos en la primera situación fue de 3.80±1.81 por 2.70±1.88 de la situación de tiro en variabilidad. ..."

"... Destacamos en primer lugar una mayor variabilidad para todas las angulaciones en la situación de lanzamientos en variabilidad, a excepción del ángulo de la articulación de la muñeca. Además, es en esta articulación donde aparece mayor variabilidad entre las distintas articulaciones registradas.

Por otra parte, existen diferencias estadísticamente significativas entre la variabilidad del ángulo del lanzamiento en las situaciones estándar respecto a las situaciones en variabilidad, siendo mayor la variabilidad registrada en el segundo tipo de situaciones.

La variabilidad de la separación de pies, así como de la altura del salto también es significativamente mayor en la situación de lanzamiento en variabilidad frente a la situación de lanzamiento estándar. ..."

"... Como principal conclusión de nuestro trabajo queremos resaltar la idea de que la variabilidad del entorno parece repercutir en la variabilidad del movimiento.

Es necesario conocer las características de esa variabilidad con el fin de evitar que el descenso del rendimiento aparezca en situaciones más próximas a las reales de juego.

Nuestros resultados parecen indicar que la variabilidad puede ser concebida como una carga de práctica que repercute en una menor eficacia del rendimiento en el tiro en baloncesto, ya que la situación de mayor variabilidad es la que menos aciertos presenta. ..."

Leer otros artículos en... Revista Internacional de Ciencias del Deporte

Para leer los 'Recortes de Prensa' de hoy en Inglés, pulse arriba en la pestaña 'English' o pulse aquí: ' The Evolution of the Usage of the Three Point Shot '
por David Friedman .

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Conceptos de Registro de las Estadísticas del Baloncesto:
1200 Tiros Libres en la Carrera, y 125 por año

En el área de "porcentaje de tiros libres" a efectos de calificar una evaluación estadística, los siguientes mínimos son requeridos en la NBA:

1947-1948=  125 tiros libres
1949=       150 tiros libres
1950-1951=  170 tiros libres
1952-1955=  180 tiros libres
1956-1959=  190 tiros libres
1960=       185 tiros libres
1961-1962=  200 tiros libres
1963-1966=  210 tiros libres
1967-1968=  220 tiros libres
1969=       230 tiros libres
1970=        70 partidos o 350 tiros libres intentados
1971-1972=  350 tiros libres intentados
1973-1974=  160 tiros libres intentados
1975-1998=  125 tiros libres
1999=        76 tiros libres
2000-2007=  125 tiros libres
Carrera=   1200 tiros libres

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El Mejor Show del Mundo! Jugadas Destacadas de la NBA en la 11ª Semana !

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Cuestiones de Registro de las Estadísticas del Baloncesto:
Sobre el Registro Estadístico de una
Falta en Control de Equipo en Baloncesto

"... A1 lanza el balón pero comete una falta contra B1 ... (a) antes de que el balón esté en vuelo o (b) después de que el balón estuviera en vuelo. ..."

Fotografía: Sporting News.com

Registro eBA de las Estadísticas del Baloncesto=
caso a ) El balón estaba muerto antes de que estuviera en vuelo, por tanto cargarle a A1 una PERDIDA DE BALON NO FORZADA (falta ofensiva) - no con un Ti - y una falta personal cometida. B1 es acreditado con un RECUPERO FORZADO (falta ofensiva recibida) y con una falta personal recibida.
La acción del Juez: será indicada como una "falta en control del equipo".

caso b ) Registrar un Ti de A1 y una falta personal cometida. B1 es acreditado con una falta personal recibida.
La acción del Juez: no será indicada el control de equipo - "team control".

Vea en nuestro foro y en estos blogs todos los tópicos de 'falta en control del equipo' y la exposición "Faltas Personales y de Equipo en Baloncesto" en eBA EN LINEA".

Todos los términos en este tópico están ampliamente explicados en la Enciclopedia Global del Baloncesto. y en eBA EN-LINEA.

Este tópico esta ampliado en el Sistema eBA de las Estadísticas del Baloncesto y la terminología está incluida en la Enciclopedia eBA del Baloncesto.

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Leyendas del Baloncesto ~ Grandes Jugadores del Baloncesto:
Hombre-a-Hombre con Karl Malone

Sobre Conversión:
"Un montón de gente puede embocar el balón, pero la mayoría de ellos no pueden convertir cuando las papas queman.
Los huevos se les endurecen y no pueden lanzar.

A veces un nudo en la garganta, los brazos pesan como doscientos kilos, tus piernas no pueden saltar. Las presiones son terribles.

Hay un montón de iniciadores en el juego, todos comienzan; pero no hay tantos capaces de finalizar un partido...."

Sobre Reboteadores:
"Diablos, odio rebotear; yo quiero lanzar, pero alguien debió recibir esta tarea.
Pero hay muchachos que, cuando se están ajustando los cordones de sus zapatillas antes del partido, ya están diciendo: 'Dame 30 rebotes esta noche.'

Y yo los miro como diciendo, 'Tonto, tu estás loco.' Estos tipos están hablando acerca de algún "glass"

(NT: el significado de "glass" es vidrio, también utilizado para: tablero de básquetbol).

Nosotros los llamamos 'come vidrios.' Eso es todo lo que les gusta hacer. Ellos correrán por ahí sobre el equipo técnico y sobre el árbitro y la mitad del equipo para obtener ese rebote - a cualquier precio...." Karl Malone

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Reflexiones Estadísticas del Domingo para el Estadígrafo de Baloncesto:
Hablando de Básquetbol... la Ventaja del Campo Local Existe Realmente...

Los equipos locales pueden ser, en promedio, mejores que los equipos visitantes. Observando los partidos de local y visitante durante la primera mitad de la temporada, la tendencia de partidos indica que los equipos locales a menudo vencen sobre los equipos visitantes.

Esto indica que en la primera mitad de la temporada, los equipos locales son en una forma general más fuertes que los equipos visitantes, en una relación del 70-75% de porcentaje de victorias.

Durante la segunda mitad, esta diferencia referida a los equipos locales se nivela y los porcentajes de victorias de equipos locales y visitantes son iguales en cierta medida. Esta realidad lleva a la conclusión de que el porcentaje de victorias de los equipos locales ha decrecido durante este período.
Por qué esta diferencia entre ambas mitades de la temporada ?

Fotografía: Inter Basket Forums

De la observación que el promedio de diferencia de conversión está altamente correlacionada con la habilidad de ganar, se desprende que debemos considerar que el promedio de diferencia de puntos puede ser ajustada por la fuerza del calendario de partidos y las variaciones diarias de la capacidad.

Un registro de victorias del 2/3 de los equipos locales es a menudo citado como evidencia de que la ventaja del campo local existe. Pero el análisis de todas las evidencias ni confirman ni deniegan que esa ventaja realmente existe, solamente nos da la necesidad de una forma de calcularla más cuidadosamente.

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Esta es nuestra elección del Mejor Vídeo Clip de Baloncesto eBA 2009

' Born to Be ' con Kobe Bryant !

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Portada de Enero ~ Caras Hermosas del Baloncesto:
del Conjunto CSKA Dance 2009-2010 desde Moscú, Russia

Fotografía: CSKA Basket

Nuestras Caras Hermosas del Baloncesto en la Portada de Enero 2010

... hermosas y famosas... las animadoras del CSKA Moscú ...

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